写真：イルラの子どもたち（RDC提供）

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今月、月曜日と木曜日のブログは、

AHIニュース６月号「『信じて任せる。』スターリンさんの次世代の育て方」

に関連するエピソードです。

第６回目の今日は、2008年からのイルラの人たちの動きをご紹介します。

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2007年、スターリンさんと所属NGO・農村開発協議会（通称RDC）は、

イルラの人たちのための識字教室を始めました。

それから、彼らが「解決すべき問題」と考えた６項目に関連する法律、

基本的人権、行政や議会の仕組みなど　についての研修も始めました。

 

研修を受けた人たちは、小学校中退の実態を調査し、結果を郡の役所に提出。

メディアがこのことを取り上げたこともあり、

行政の複数の関係部署が、イルラの人たちとRDCと、まず２日間話し合い、

その後、行政とRDCが合同でイルラの暮らしに関する調査を３か月にわたって行い、

その結果をもってふたたび三者で話し合いました。

 

行政はイルラの人たちに

身分証の発行、道路の敷設、住宅・集会所・学校・保健センターの建設、

教師・保健師・栄養士等の配置、高齢者年金の支給などを約束しました。

 

イルラの人たちはこれらの履行状況をモニターしつつ、

問題解決を補完する活動も始めました。

例えば、RDCは若者をトレーニングして、

子どもクラブや放課後教室での指導を任せました。

AHIニュースに登場したラジさんやクマールさんもその一人です。

写真：RDCの学習センターで勉強をする子どもたち、2020年11月（RDCの公式Facebookより）

 

そこで子どもたちは、学校の制服はこまめに洗濯をし、

学校に行く前に歯を磨き、みだしなみを整えること、

かばんや文房具を大事にすること、

時間を守ること　の大切さなども教わります。

写真：コダカライ小学校でのスポーツ活動（RDC公式Facebookより）

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第７回「スターリンさんがＡＨＩ研修で得たもの」は、６月24日(木)です。

 

職員　髙田弥生